Diario Programa de Inmersión Lingüística 31 marzo – 4 abril, 2025 – Calpe
Día 1 – Jornada preparatoria y Normas del campamento
Es el primer día y hemos empezado fuerte preparándonos para una semana muy divertida.
Este campamento sigue los principios de tener la »CARD»: Collaboration (Colaboración), Activity (Ser Activo), Responsibility (Ser Responsable) y Discipline (Disciplina).
Se anima a los niños a presentar sus trabajos individualmente o en parejas/grupos. En esta imagenes, los alumnos muestran un diálogo que han escrito en nuestra actividad sobre buenos modales en el Reino Unido comparado con el de España.
¡Ninguna casa se mantendrá en pie sin gente responsable! Cada vez que llega la hora de comer, los responsables de cada grupo ponen la mesa para sus miembros.
De lejos: Uno de nuestros monitores de campamento explica las normas del CARD mientras los participantes confeccionan sus etiquetas de identificación y pancartas.
Conseguir que los niños se aclimaten al entorno del campamento y a sus principios es tan importante como la inmersión lingüística que reciben.
Día 2 – [Destacados!] Excursión y Noche de Canciones
Mientras nos ocupamos del trabajo de nuestro proyecto por la mañana, es oportuno que lo compaginemos con una excursión al Peñón de Ifach por la tarde. La subida fue un poco dura, pero las espectaculares vistas y la fresca brisa marina hicieron que mereciera la pena.
No, ésta no es la típica “’clase”’. Nuestro monitores Nour, Rick y Leo (a la guitarra) están enseñando a los niños a cantar una canción popular “’Yellow”’ de Coldplay durante nuestra Noche de Aprender una Canción antes de dormir mientras la monitora Nuria está con la cámara documentándonos.
Día 3 – Practice makes perfect! (¡La práctica hace la perfección!)
En este día nos sumergimos (literalmente) en los países que les han sido asignados, conociendo todo lo que pueden obtener de los recursos y la orientación de nuestros monitores.
No sólo tienen que escribirlo, sino que se les dan consejos sobre cómo presentarlo bien y, como hemos dicho, la práctica hace que mejore mucho el resultado final de cada equipo.
No sólo tienen que escribir y diseñar, sino que también se les dan consejos sobre cómo presentarlo bien y, como hemos dicho, la práctica hace que el resultado final de cada equipo sea mucho mejor. Y, por supuesto, ¡nos fijamos en qué mejorar haciendo un simulacro de presentación!
Por la tarde, se concentraron a fondo en la preparación de su concurso de talentos. Han demostrado mucha dedicación con la forma en que improvisan con sus trajes y materiales, de la misma manera que lo han hecho con su proyecto. Estamos seguros de que están tan emocionados como nosotros por su actuación de mañana por la noche.
Si crees que sólo están jugando a la guerra, ¡te equivocas! Estos niños están practicando sus movimientos para su »actuación teatral» para el concurso de talentos. ¡Qué curioso!
Nos vemos mañana para ver cómo nos ha ido el 4º día y el concurso de talentos. También echa un vistazo a los días anteriores para ver más fotos actualizadas e historias que hemos añadido. ¡Puede que veas a tu hijo por ahí!
Día 4 y 5 – Talent Show, excursión, Project Work!
Es hora de disfrutar de los frutos de nuestro trabajo. Todo culmina en estos últimos días mientras disfrutamos con su exhibición de talento y excursión por la playa de Calpe.
Pero no sólo estaban allí para jugar, también tenían como tarea hablar con los turistas con preguntas interesantes sobre el lugar.
Todo ello culminó con la presentación final de su trabajo de proyecto. Estamos tan orgullosos de sus resultados como de ellos mismos, sabiendo que han recibido nuestra orientación sobre cómo presentar bien y hablar más allá de lo que está escrito en su trabajo.
Ha sido un gran placer!
Esperamos que este campamento haya dejado una huella imborrable en los niños para que sigan esforzándose en sus estudios. ¡Aprender inglés nunca termina! ¡Hasta la vista!
Este campamento no sería posible sin el duro trabajo y la dedicación de nuestros increíbles monitores.
(de izquierda a derecha: Leo, Nuria, Nour y Rick)
DÍA 19
Tras un par de horitas de en el autobús por fín hemos llegado al Albergue de Calpe.
¡Madre mía, que grupo más enérgico!
Nos preparamos las camas, nos comemos el almuerzo y empezamos con lo que serán los primeros juegos de la inmersión lingüistica.
Luego, hemos empezado con el project work; cada grupo tiene que elegir un país de lengua nativa e investigar durante estos días todo lo posible.
Para comer lo tenemos fácil: ensalada, macarrones con tomate y plátano de postre.
A las cuatro calentamos con unos juegos que nos ayudan a deshinibirnos, y nos preparamos para empezar con el Role Play. Time to speak in engish all the time!
¡Hora de cenar! Hervido, patatas fritas, filete empanado y yogur… ¡Qué bueno!
Ultima actividad del día: ver la primera mitad de Shrek 2 en inglés… La voz de asno es casi la misma que en español :O
Good night, see you tomorrow!
LUNES 1 DE JUNIO
A las 11 de la mañana llegaron las muchachas y los muchachos llenos de alegría y de energía y en cuanto terminamos de repartir las habitaciones tuvieron el primer contacto con el inglés. Caras de sorpresa cómo era de esperar, luego comenzamos los juegos de presentación para romper el hielo y se enteraron de que su monitora y va a ser Margarita, y su teacher iban a ser Tatiana, Farrón y Ally, los nativos.
Tras esto dimos un tour y vimos la gran piscina e hicimos allí una parada especial. Luego comenzamos el project work donde cada grupo eligió un país de habla inglesa del que investigar, salió India, Nueva Zelanda, Australia, Estados Unidos, Escocia e Inglaterra. Tras esto salimos al patio hacer un par de juegos y terminar de conocernos. A la hora de comer le explicamos a los muchachos que en todas las comidas va a haber un encargado de preparar la mesa de su grupo y de recogerlo todo. Cumplieron con ello perfectamente, sorprendiéndonos con su autonomía. Cundió un poco el drama al descubrir que el dicho de lentejas si quieres las comes y sino las dejas no iba a ser un derecho y todos las probaron, incluso Chen que nunca lo había hecho.
Un ratito de tiempo libre, descanso y después fuimos a la piscina para vivir más agusto el calor sofocante. Luego nos duchamos y tuvimos la merienda para poder seguir con el project work con más ganas. Les dijimos que para finalizarlo mañana tendrían que hacer una presentación divertida y diferente.
Luego salimos al patio a seguir con unos juegos super divertidos en los que lo dieron todo corriendo.
Hora de la cena. Nos lavamos las manos y entramos a cenar una rica sopa y hamburguesa y filete a la plancha. Fue más sencillo que con las lentejass. Tras esto tuvieron la oportunidad de llamar a sus casas y luego volver a darnos los teléfonos con recelo, pero pudieron luchar consigo mismo y dejarnos los a buen recaudo. Luego jugaron una gran partida de escondite y para finalizar una clase de yoga para relajar el corazón.
– Good night guys see you tomorrow at eight past quarter!
De momento está yendo bastante bien con el inglés porque la gente que no lo entiende es ayudada por sus compañeros. Todo va viento en popa, veremos qué tal mañana.
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